De projecten blijven weer zoeken naar mogelijkheden om de kinderen te blijven stimuleren. Dit keer zijn ze bezig met het natekenen van hun hand op het white board. What a fun. Dit is Karachi/Shan Academy, een school waar alle kinderen welkom zijn (ook de slow learners of kinderen met een handicap).
In Multan zijn ze gestart met ondersetunde communicatie en gebruken nu Taal activiteiten kaart. De leerkrachten tekenen de kaarten zelf uit, een heel werk. We zijn aan het kijken naar de mogelijkheid om de kaarten digitaal te maken, die lijken we nu gevonden te hebben, zelfs met Urdu ondertiteling !
En dan in Lahore daar is Nasir weer gestart met zijn fysiotherapie praktijk, weer 20 kinderen die enige revalidatie activiteiten krijgen.
Voor alle activiteiten en projecten geldt dat ze veel moeite hebben iets breder het onderwijs, het speciaal onderwijs of speciale activiteiten op te pakken. Ze hebben de middelen en materialen niet dit op te pakken. Veel is niet te verkrijgen op de lokale markt of is heel duur.