Help de Kashi Mandir school in Khajuraho-dorp, India
Deze actie is gestart door Lenie van den Bulk (socioloog en beeldend kunstenaar) en Vidjaikumar Mohansingh (werkzaam bij de sociale dienst van Den Haag).
Begin maart 2024 waren wij op bezoek bij een school in het oude dorp bij de stad Khajuraho.
We spraken daar met het hoofd van de school Prabhat Mani Mishra. Hij maakte zich grote zorgen over het voortbestaan omdat de financiële steun, die de school jarenlang kreeg van de stichting Kashi Mandir uit Nederland, was gestopt. Zijn verhaal maakte diepe indruk op ons en we voelden ons geroepen om geld te doneren en meer geld in te zamelen om het voortbestaan van de school mogelijk te maken. Daarom zijn we deze actie gestart. We hopen met jullie hulp het prachtige werk van Prabhat Mani Mishra voor de allerarmste kinderen in India te ondersteunen.
Vòòr de oprichting van de school bestond er geen enkele vorm van onderwijs in het oude dorp en waren de kinderen gedoemd tot hetzelfde arme leven als hun ouders, met een zeer beperkt toekomstperspectief. Educatie is de enige weg om uit de armoede te komen. Veel van de kinderen die de school bezochten zijn verder gegaan naar vervolgonderwijs, tot aan HBO en universiteit toe, en zijn nu een steun voor hun familie en een voorbeeld voor de jonge kinderen in het dorp.
De mensen die de stichting hebben opgericht in het jaar 2006 hebben prachtig werk geleverd met als resultaat twee bloeiende scholen, die in Khajuraho-dorp en 6 kilometer van de toeristenstad Khajuraho in het dorpje Beniganj. Daardoor konden duizenden kinderen in de regio onderwijs krijgen. Door de gevorderde leeftijd van de bestuursleden en de lange duur van hun inspanningen (bijna 20 jaar) waren zij genoodzaakt hun activiteiten te staken.
Zie voor meer informatie over de stichting: www.kashimandir.org
Waarom is het geld nodig en zorgt de overheid niet voor de financiering van de school?
Het grootste deel van de bevolking in Khajuraho-dorp is afhankelijk van laagbetaalde arbeid en landbouw. Velen hebben geen werk en moeten op een andere manier zien rond te komen. Iedereen die ooit in India geweest is weet hoe dat gaat: veel bedelaars en mensen die van alles te koop aanbieden. Voor de educatie van de kinderen blijft er niets over. De overheid financiert voor een deel scholen, maar ouders moeten zelf een bijdrage leveren, boeken, lesmateriaal en uniformen kopen. Daarbij komt nog dat scholen vaak ver weg zijn en vervoer naar de school geld kost. Het kleine beetje geld dat binnenkomt wordt gebruikt voor voedsel en onderdak, er is geen enkele vorm van luxe. Er is één waterpomp in het dorp, waar de genoemde stichting voor gezorgd heeft. Zelfs mensen die een baan hebben wonen in een hut of in een huis waar alleen een kookgelegenheid is.
De kinderen die we zagen in het dorp maakten een opgewekte indruk en waren aan het spelen met zelfgemaakt speelgoed. Ze willen heel graag naar school en huiswerk maken, ze weten hoe de wereld in elkaar steekt en willen graag een bijdrage leveren aan de opbouw van hun land. Op deze school wordt geen onderscheid gemaakt op basis van kastepositie of geloof. Alle kinderen zijn welkom en het kostte de ouders niets tot nu toe. De vrees is dat wanneer ouders wel iets moeten betalen, het onderwijs voor veel kinderen stopt.
De school heeft 10 leslokalen en biedt aan 200 kinderen basisonderwijs. Tot de coronacrisis kregen de kinderen ook fruit en een maaltijd op school. Wegens geldgebrek is de school daarmee gestopt. Ook boeken, lesmaterialen, uniformen en tassen werden tot nu toe gratis verstrekt, met hulp van de Nederlandse stichting.
Hieronder het verhaal van Prabhat Mishra in zijn eigen woorden.
STORY OF POOR STUDENTS OLD VILLAGE KHAJURAHO INDIA
Now I am telling you the story. School was started in Year 2000 and from beginning till now we are giving free education to all students because in the village there is approximately 75 percentage of population is depend on agriculture and labour worker so they don't have money for education. By very difficulty they surviving their family needs and education is very important, so by this thought we started school in year 2000 and that time only few students with rented building and in present now 200 students and from July new session will be come some more new students. Now school have own building there is 10 classroom by the donation support from foundation of Netherlands but now they are old by age so they stopped support . Before COVID we provided fruits ,food, uniform , school materials , bags , to school students & we also provided bicycle who comes from far away to school but now a days we have shortage of fund so we can't efforts these all things right now so school need support .
Village school is in Hindi medium there we teaching Hindi , English, Math, Science, environmental science, Sanskrit, drawing And some additional periods for sewing class but after COVID sewing class is not started because sewing teacher ask salary and we have not money for sewing class teacher so unable to started till now sewing classes. And school have 10 teachers staff 6 teachers are volunteer and 4 teachers taking salary from school committee. As you asked government why not giving free education so I am telling you that in India we have government school with free education but in government school only once they giving books and students has to buy notebooks , school bags etc and every year government school taking in beginning school development fees so parents can not pay school development fees neither can't buy notebooks and other needful study material because I wrote you before that maximum people doing labour work and depends on agriculture . Village school is running by donation . please help to our poor students.
Met jullie hulp kan de school in Khajuraho doorgaan met het noodzakelijke en prachtige werk dat zij verrichten.
Met veel dank voor het lezen van ons verhaal en mogelijke donatie!
Lenie van den Bulk en Vidjaikumar Mohansingh